原始社会教育特点是什么
原始社会教育具有的特点——1、无阶级性：不分阶级，是面向所有群体的教育；2、为生产劳动服务：所有教育活动的目的都是为了更好的生产劳动；3、在社会生活中进行：不会规定额外时间去进行教育活动，一切都是在社会生活的过程中进行的；4、教育手段极端简单：教育的手段是原始的、简单的，没有形式上的多样性。
原始社会的教育在内容和形态上都附着于一般的社会生活，用教育史上惯用的话讲就是非形式化的教育。人类最早的教育都是在生产劳动和社会生活中实施的，传授生产经验、技能、社会生活的知识、能力及行为规范，完全是自然状态下的教育。
原始宗教对的类型
1、自然崇拜
人类还不足与大自然抗衡的时候，我们自然会对它产生崇拜。这时候无论是童话中，还是现实中，各种神就出现了。比如西方的太阳神，中国的土地爷和山神等。而现在，我们掌握了科学技术，可以人工降雨，可以破山开路，对自然失去了敬畏，自然也不会再崇拜了。
2、图腾崇拜
最典型的图腾就是龙虎，皇帝穿的是龙袍，坐的是龙椅，两军对战，战旗一定绣着代表氏族的图腾。这机会成为氏族的标志和象征。图腾的神话和禁忌也成为了最重要的氏族传统教育。
3、祖先崇拜
这种状况现在还是有，那就是清明节。那一天我们祭奠祖先，祈求保佑。同时这也是加强血缘关系、激发团结互助的最好方式。鸟哥每一年祭祖，总能认识一些有些血缘关系却不曾打过照面的亲戚。这估计也是现代祭祖的好处之一。
4、鬼魂崇拜
古往今来，人们对死亡充满未知，很多传统也是相信有灵魂的存在，死者还能过着阴间的生活，所以就会有丧葬和祭祀等宗教仪式，这同时也是加强对长辈尊敬孝心的教育。
5、巫术占卜
巫师是原始文化的保保存者和传播者，地位最为特殊，一般也享有特权。他同时还掌握着医术和历史的文化，可以救死扶伤和讲述过去。所以巫术和巫师在原始宗教的最具特色的现象。
解决温饱和安全问题后。人开始追求更高级的享受——精神的享受和美的享受。比如歌舞，比如绘画和雕刻等等这些原始艺术教育。由于部落之间会有冲突和战争，狩猎和游牧等生产活动也需要有健康强壮的体格，所以军事训练也就成为教育必不可少的一部分。
