孟母三迁的教育意义

孟母三迁的教育意义

“孟母三迁”启示我们应该要接近好的人、事、物,才能学习到好的习惯,同时也说明环境能改变一个人的爱好和习惯。孟子的成就,主要源于母亲为他寻找了一个适合自己学习的环境。好的环境可以改变一个人的习惯。所谓是环境造就人。如果没有一个好的学习环境,恐怕就很难成为人上人

孟母三迁

【作者】刘向 【朝代】汉

邹孟轲母,号孟母。其舍近墓。孟子之少时,嬉游为墓间之事。孟母曰:“此非吾所以居处子。”乃去,舍市旁。其嬉游为贾人炫卖之事。孟母又曰:“此非吾所以处吾子也。”复徙居学宫之旁。其嬉游乃设俎豆,揖让进退。孟母曰:“真可以处居子矣。”遂居。及孟子长,学六艺,卒成大儒之名。君子谓孟母善以渐化。

译文

孟子的母亲,世人称她孟母。过去孟子小时候,居住的地方离墓地很近,孟子学了些祭拜之类的事。他的母亲说:“这个地方不适合孩子居住。”于是将家搬到集市旁,孟子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又想:“这个地方还是不适合孩子居住。”又将家搬到学宫旁边。孟子学习会了在朝廷上鞠躬行礼及进退的礼节。孟母说:“这才是孩子居住的地方。”就在这里定居下来了。

感悟

如果不是孟母高瞻远瞩,执着地进行第三次搬迁,也许中国历史上会多一个精明的商贾,却损失了“富贵不能淫,贫贱不能移”的铮铮人格,由此可见,外部环境对一个人的成长起着非常重大的作用。“近朱者赤,近墨者黑”就是这个道理。

现代心理学家认为,遗传和环境的交互作用决定儿童的心理发展,这两者不是简单地叠加在一起,而是通过生活琐事点点滴滴的渗透才会形成一个孩子独特的个性,父母的言传身教,邻里的接人待物,同伴的嬉笑怒骂等等,都会对孩子人格起到重大的作用。

知之者不如好之者,好之者不如乐之者,要利用一切资源更好地引导孩子的兴趣和探索,蹲下来和孩子说话,走进孩子的心,营造一个和谐向上的环境,这棵苗才能慢慢长大。