鲁迅弃医从文的时间是什么时候
1906年
鲁迅，曾用名周樟寿，后改名周树人，字豫山，后改豫才，曾留学日本仙台医科专门学校（肄业）。“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名。
弃医从文
1902年春，鲁迅由江南陆师学堂俞明震带领，去日本留学；1904年春，鲁迅从弘文学院速成班毕业，秋季，进入仙台医学专门学校学医；1906年，又是春天，鲁迅放弃了医学，离开仙台，回到东京，开始了他的终生不渝的文学之旅。这就是“弃医从文”事件。
普遍认为鲁迅弃医从文的原因
1、“匿名信事件”
由于鲁迅初到日本时不可能精通日文，但仙台医学专门学校是全日语教学，所以鲁迅学业并不轻松，成绩中等，但解剖学考试成绩较好，一些学生就怀疑老师藤野先生向鲁迅泄露了题目，学生会干事来翻检鲁迅的讲义，邮差还送来了匿名信。这充分暴露了日本人对中国人的轻视和偏见。年轻的鲁迅深深体会到弱国的人民在国际上没有地位，遭受凌辱，也激发起他强烈的民族自尊心和拯救民族、富国强民的强烈愿望。在仙台医专，当时只有鲁迅一个中国留学生，身边极少朋友，处处受到排挤，其苦闷和孤独是可想而知的。在这种遭受歧视和屈辱的环境中，鲁迅自然愤恨难忍，他本是一个内心敏感自尊的青年，又远离家乡，孤身在外，没有同胞朋友，日语水平不及同学，年龄又偏大，学习成绩中等，处处受到排挤，对环境的不适应是他放弃学医的一个重要原因。
2、“幻灯片事件”
一天上课时，老师在教室里放映一个片子，里面有一个被说成是俄国侦探的中国人，即将被手持钢刀的日本士兵砍头示众，边上有许多围观的中国人，个个都是一副麻木不仁的面孔。这时鲁迅身边一名日本学生说：“看这些中国人麻木的样子，就知道他们国家一定会灭亡！”鲁迅听到这话猛地站起来向那说话的日本人投去两道威严的目光，然后昂首挺胸地忿然离开了教室。鲁迅的心里像大海一样汹涌澎湃，他突然明白，如果中国人的思想不觉醒，即使治好了他们身体上的病，也只是做毫无意义的示众材料和看客。中国民众的愚昧、麻木，使他深感医学只能解救病人肉体的苦痛，要真正解救自己的民族，首先要救治国人的精神，唤醒民众的觉悟。什么能让中国民众觉醒呢？只有文艺。他终于下定决心弃医从文。鲁迅将个人的志愿与祖国的前途命运紧密结合在一起，是强烈的爱国主义精神的体现。
